帝源中考网 | 帝源高考网 | 小学 | 初中 | 高中| 教育新闻 | 考试通知 |
付费用户请点这里下载注册会员
首页 > 五年级 > 人教版五年级语文下册 > 期中期末 > 小学五年级语文句子排序方法与技巧手机版

小学五年级语文句子排序方法与技巧

文件大小:19.26 KB   资料格式:.docx  下载:31次

资料等级:33    所需点数:0

课件类型:/word

注册本站会员,享受高速下载,立即注册会员

下载帮助加入收藏夹 错误报告

   1、给叙事短文的句子排序

 

 

  在日常生活中,每时每刻我们都会遇到许多事情,叙事的文章,就是把作者感受最深的事,有条理地用文字叙述下来。叙事离不开记叙文的六要素,即:时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结果。

 

  排序的方法是什么?

 

  首先,要读懂每一句话;其次,要想一想短文写了一件什么事;然后,根据记叙文的六要素,找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物,以及事件发生的起因、经过和结果,这样,理清作者的思路再给句子排序就容易多了。

 

  例

  (    )小军玩得口渴了,买了一根冰棍儿吃。

  (    )小丽看见了,连忙把冰棍儿纸捡起来。

  (    )同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。

  (    )他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。

  (    )他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。

  (    )小军听了不好意思地点点头。

  (    )她对小军说:“我们要保持公园的环境整洁,不要随地乱扔东西。”

 

  【提示】

  (1)请你读一读上面的句子,想一想,每句话的意思你是否读懂了。

  (2)请你再读一遍句子,想一想:这篇短文写的是的时候,在公园,发生在和之间的事。

  (3)事情发生的主要人物是,事情发生的起因是 ,被发现了,说了,小军的态度,结果 。

  (4)请你根据提示给上面错乱的句子排序。读一读你排好的顺序,和老师的一样吗?

 

  【答案】2、4、1、7、3、6、5

小学五年级语文句子排序方法与技巧下载
下载地址:[ 下载地址1 ]